山东女子学院后勤工作简报
2015年10月12日 第 5期（总第40期）
10月12日上午，根据学校《山东女子学院本科生劳动实践环节管理规定》，2015-2016第一学期劳动课在后勤管理处统一组织以及教务处与会计学院的大力支持下顺利开课，第一堂课由后勤管理处处长刘明亲自授课，副处长曹军杰、校园中心李培亮主任参加实践课。通过此堂劳动课的的成功开课，使师生享受到了劳动的成果，摸索到了开展此类活动课的感觉，充分调动了师生的劳动积极性。
一、领导重视、夯实责任
后勤管理处党政领导班子对劳动实践课十分重视，成立了活动课小组，夯实责任，并派专业人员为劳动实践课指导教师，并负责相关实践课事宜：联系教务处、会计学院，安排实践环节、制定劳动课程。
二、周密做好劳动课开课准备
（一）召开工作会
为响应学校关于对学生开设劳动课的号召，组织相关人员多次开会，协商相关事宜、制定劳动计划、安排劳动课程、挑选确定劳动场地，并向学生就劳动实践课进行了详细介绍和具体安排，积极动员学生参加。
（二）合理分组、高效务实，与相关实践部门联系
劳动实践课由学校教务处、后勤处、学生所在学院三方统一安排，共同负责管理。通过开课前的密切联系及详细规划，确定分组信息及联系人，汇总联系方式，确保通讯畅通和实践课的进行。
三、学生积极参与劳动实践过程
实践课开始后，同学们在各岗位指导老师带领下，按照制定的实践分配，分赴自己的工作岗位，各司其职、忠于职守，顺利完成了劳动实践的初步体验。劳动课后，通过劳动态度、劳动效果、劳动环节总结三个方面对学生进行考核，按优秀、良好、中等、及格和不及格五档制评定，由学生所在学院负责录入成绩至教务系统。
四、劳动课让同学们受益匪浅
通过劳动实践课及业务指导老师的指导，使同学们积极参与到捡石块、清理树叶、拔草、垃圾、平整场地等劳动实践中，通过校园爱护环境、珍惜资源、爱护花草树木的宣讲活动，以校园管理者的身份参与到校园环境美化活动中，增强了作为一名在校学生的主人翁意识，体会到学校主人翁的风采，培育了社会责任感，锻炼了学生的顽强意志和吃苦耐劳的精神，增强了学生团结合作的意识。
